Kitas sind keine Verwahranstalten, sondern Bildungseinrichtungen!

Kinder sind von Geburt an neugierig: sie wollen lernen, erfahren, wissen. Diesem Bedürfnis sollen die Kitas bestmöglich nachkommen. Auch um dazu beizutragen, den Kindern optimale Grundlagen für ihren weiteren Bildungsweg zu geben.

Die Bildungsarbeit in den Kitas wird durch die Hamburger Bildungsempfehlung auf eine verbindliche Grundlage gestellt. Sie soll eine Orientierung über die Inhalte und Methoden zeitgemäßer Kita-Pädagogik geben. Zielgruppe sind Kinder im vorschulischem Alter. Kernstück der Bildungsempfehlungen sind die Bildungsbereiche, in denen Kinder im vorschulischen Alter Kompetenzen erwerben sollen. Dies sind:

• „Körper, Bewegung und Gesundheit“,
• „Soziale und kulturelle Umwelt“,
• „Kommunikation: Sprachen, Schriftkultur und Medien“,
• „Bildnerisches Gestalten“,
• „Musik“,
• „Mathematische Grunderfahrungen“ sowie
• „Naturwissenschaftliche und technische Grunderfahrungen“.

Zu diese Bereichen wiederum werden Fragekataloge, zu erreichende Ziele und schließlich Anregungen für eine praktische Umsetzung aufgeführt. Darüber hinaus wird erläutert, wie die Zusammenarbeit mit den Eltern und der Übergang in die Grundschule gestaltet werden sollen.

Hier können Sie die Elterninformation der BSG dazu herunterladen (PDF, 254.38 KB):

Faltblatt "Hamburger Bildungsempfehlungen für Kindertageseinrichtungen" Informationen für Eltern »

Hamburg Educational Recommendations for Child Day Care Facilities - Information for Parents »

Çocuk yuvaları için Hamburg eğitim tavsiyeleri - Ebeveynler için bilgi »

Hier bekommen Sie die komplette Bildungsempfehlung (PDF, 1.60 MB):

HH Bildungsempfehlung, vollständige Ausgabe